Biographie de Jean Bélanger

Depuis 2002, Jean Bélanger est professeur au département d’éducation et formation spécialisées à l’Université du Québec à Montréal. Il détient un doctorat en psychologie de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal. Il codirige le Collectif sur l'appropriation de pratiques pédagogiques et éducatives en milieu scolaire et il est également chercheur associé au Groupe de recherche sur les environnements scolaires et à l’Institut de recherche en santé publique de l’Université de Montréal.

Intérêts de recherche 

Évaluation de programme, prévention de la violence, promotion des compétences sociales, et plus particulièrement évaluation de la mise en œuvre des interventions et moyens de soutien au changement de pratiques en milieu scolaire.

Projets de recherche inscrits à la programmation

  • Intégration scolaire et sociale des jeunes d’origine immigrée à Montréal

           Chercheure principale : Angèle Bilodeau

           Cochercheurs : J. Bélanger, G. Audet, Y. Couturier, R. Bastien, A. Lenoir, N. Carignan, M. Potvin

  • L'approche école en santé (AES) à Montréal : le passage d'une conception étatique à une construction collective

          Chercheur principal : Robert Bastien

          Cochercheurs : S. Bisset, J. Bélanger, C. Clavier, Y. Couturier, J. –L. Denis, M. Deschênes,

          S. Gagnon, M. Potvin, P. Warin

Publications

  • Bilodeau A., Sampson, L., Daher P., Bélanger, J., Gagnon, F. et Lussier, N. (2011). Une évaluation participative confirme la pertinence sociale d’un modèle d’intervention communautaire en réussite scolaire. Global Health Promotion, 18(1), 106–109.
  • Bilodeau A., Lefebvre C., Deshaies S., Gagnon F., Bastien, R. Bélanger J., Couturier Y., Potvin, M., et Carignan, N. (2011). La collaboration école-famille-communauté et les mesures qui en sont issues dans quatre communautés montréalaises pluriethniques et défavorisées. Service Social, 57 (2).
  • Bilodeau, A., Potvin, M., Bélanger, J., Carignan, N., Couturier, Y., Bastien, R., Lefebvre, C., Audet, G., Deshaies, S., et Gagnon, F. (2010). Intégration scolaire et sociale des jeunes d’origine immigrée à Montréal. Rapport déposé au Programme de recherche sur la pauvreté et l’exclusion sociale du Fonds québécois de recherche sur la société et la culture. Ses partenaires : Centre d’étude sur la pauvreté et l’exclusion (CÉPE), ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale, ministère des Affaires municipales et des Régions, ministère de la Santé et des Services sociaux, Fondation Lucie et André Chagnon. CSSS-CAU de Bordeaux-Cartierville–Saint-Laurent, 21 p.

Communications scientifiques

  • Bilodeau, A., Lefebvre C., Audet, G., Potvin, M., Bélanger, J., Carignan, N., Couturier, Y., Bastien, R. (septembre 2010). Intégration scolaire et sociale des jeunes d’origine immigrée à Montréal. Présentation au Fonds Québécois de recherche sur la société et la culture. Québec, Québec.
  • Bélanger, J. (mai 2009). Action–communauté Pratiques école-famille-communauté en milieu défavorisé. Atelier présenté dans le cadre de la journée Du rêve à la réalité : la réussite, une responsabilité partagée, organisée par la commission scolaire de Montréal, à Montréal.

  • Bélanger, J. et Bowen, F. (février 2009). La planification : son rôle, son usage, ses enjeux. Conférence présentée dans le cadre de l’atelier Planifier ensemble : un ingrédient essentiel à la réussite? Atelier présenté dans le cadre du colloque Passionnés de réussites? Rendez-vous sur l’île! organisé par Direction régionale de Montréal du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, à Montréal.

Pour d’autres communications, voir la section publications

belanger.j@uqam.ca

 

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